Si può fare scuola di sera, osservando le stelle?
E scoprire la Storia analizzando i cerchi di un cedro secolare?
Quante idee può avere un insegnante tornando da un soggiorno all'estero?
E un intero collegio docenti riunitosi in cima a una montagna?
Cosa accade se il menù della mensa è preparato da alunni e alunne?
E se studenti e studentesse hanno le chiavi della scuola?
Si può fare scuola di sera, osservando le stelle?
E scoprire la Storia analizzando i cerchi di un cedro secolare?
Quante idee può avere un insegnante tornando da un soggiorno all'estero?
E un intero collegio docenti riunitosi in cima a una montagna?
Cosa accade se il menù della mensa è preparato da alunni e alunne?
E se studenti e studentesse hanno le chiavi della scuola?
Micro-idee dicreatività organizzativa








Abbiamo osservato e raccolto pratiche di creatività organizzativa: azioni semplici, ma potenti, capaci di migliorare il benessere della comunità scolastica. Queste idee sono frutto dell’intelligenza quotidiana delle scuole: idee nate dentro l’autonomia scolastica, sperimentate da insegnanti, dirigenti, studenti, famiglie e collaboratori scolastici. Abbiamo deciso di dar loro voce, perché queste esperienze diventino replicabili.
Abbiamo osservato e raccolto pratiche di creatività organizzativa: azioni semplici, ma potenti, capaci di migliorare il benessere della comunità scolastica. Queste idee sono frutto dell’intelligenza quotidiana delle scuole: idee nate dentro l’autonomia scolastica, sperimentate da insegnanti, dirigenti, studenti, famiglie e collaboratori scolastici. Abbiamo deciso di dar loro voce, perché queste esperienze diventino replicabili.
Podcast
Video-storie
Video-storie
In Valle d’Aosta c’è una scuola nella fattoriaScuola Montessori in Valle, Gressan (AO)
A Biella hanno introdotto l’ora di circoOpen School Cittadellarte, Biella
A Roma gli studenti hanno le chiavi della scuolaLiceo scientifico "A. Righi" di Roma
A Pinerolo gli studenti preparano il menù della mensaAzienda sanitaria locale di Collegno e Pinerolo
A Milano c'è una scuola che pratica l'outdoor quotidianamenteScuola Thomas Mann e Università di Milano-Bicocca
Pensare a modi diversiper vivere gli spazi e i tempi scolasticipuò migliorare il modo di impararee di insegnare all'interno della scuola.
Pensare a modi diversi per vivere gli spazi e i tempi scolastici può migliorare il modo di imparare e di insegnare all'interno della scuola.
Il progetto
“Cinque minuti per cambiare la scuola” è un progetto che nasce da anni di ricerca nelle scuole di ogni ordine e grado, osservando pratiche di creatività organizzativa centrate sul benessere di alunni e alunne, diversi per storia, origine, capacità, passioni e stili di apprendimento.
Il progetto
“Cinque minuti per cambiare la scuola” è un progetto che nasce da anni di ricerca nelle scuole di ogni ordine e grado, osservando pratiche di creatività organizzativa centrate sul benessere di alunni e alunne, diversi per storia, origine, capacità, passioni e stili di apprendimento.
Conferenza di presentazione del progetto, 1 aprile 2025Università degli Studi di Milano Bicocca
Rassegna stampa
Tempo libero dalla scuola e dai compiti [Spuntini, Rondò dei talenti]
Pochi temi accendono gli animi di insegnanti e genitori come quello dei compiti a casa. Utili o inutili, necessari o incredibilmente noiosi, obbligatori o facoltativi.
Caso MagicLand, il parco divertimenti italiano dove si gioca con l’esercito. L’esperta: “Grave errore” [Fanpage.it]
Dopo le polemiche per le simulazioni militari destinate alle scuole, il parco divertimenti MagicLand corregge il tiro, ma è scontro sul valore educativo dell’iniziativa. Anna Granata Bicocca, docente di Pedagoga all’Università di Milano Bicocca spiega a Fanpage.it perché il linguaggio della guerra non dovrebbe mai entrare a scuola.
Adolescenti violenti? In classe serve più competenza pedagogica [Vita]
Fermarci al dato etnico ci libera da responsabilità, ci permette di dire che “in fondo questo problema riguarda altri”. Ma questi ragazzi sono nati in Italia o comunque cresciuti nelle nostre scuole.
L’imperfezione è generativa [Spuntini, Rondò dei talenti]
Seduta di laurea in Scienze della formazione primaria. Un momento che ha il sapore di un rito di passaggio: giovani uomini e donne compiono il loro ultimo atto da studenti per diventare a pieno titolo insegnanti.
Scuola strumento di pace [Geo, Rai 3]
In questo tempo segnato da conflitti, divisioni e paure, abbiamo bisogno di tornare a parlare di pace. Per sognarla. Per costruirla. Per farla.
Scuola: progetti innovativi [Geo, Rai 3]
Cinque minuti perché l'obiettivo è puntare su micro-pratiche di cambiamento: idee semplici ma efficaci per migliorare le nostre scuole, dimostrando che piccoli cambiamenti possono avere un grande impatto.
Anna Granata lancia la call di “Cinque Minuti per Cambiare la Scuola” [Geo, Rai 3]
Abbiamo lanciato la "Call for ideas", abbiamo chiesto a studenti, professori e dirigenti scolastici, di inviarci le loro idee per migliorare la qualità del tempo che si passa nelle scuole.
Cinque minuti per cambiare la scuola, 18 idee da copiare [Vita]
Un team di ricercatori dell'università Bicocca di Milano, coordinati da Anna Granata, hanno raccolto esperienze di creatività organizzativa e innovazione educativa per generare cambiamento nella scuola: idee che è «vietato non copiare».
Progetto di Milano Bicocca: la scuola si può cambiare in cinque minuti [ilSole24ore]
Dare voce a chi vuole migliorare il sistema scolastico: è l’obiettivo di un gruppo di ricerca dell’ateneo milanese che ha lanciato un crowdfunding ad hoc.
5 minuti per cambiare la scuola [focus-scuola.it]
All’Università Bicocca nasce un progetto per raccontare in pochi minuti le esperienze che stanno trasformando la scuola italiana dal basso.
















